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浅析生活化教学在小学培智语文教学中的应用
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摘要
生活即教育,是教育家陶行知先生教育思想的精髓。在大力提倡实施素质教育的今天,它依然具有极强的指导作用。文生活化教学活动的开展,需要结合生活实际,加强对教学工作的重视。培智教师还需要加强对教育背景下语文教学活动的探究,促进学生对语文知识内容的理解,提升学生的认知水平和生活能力。
作者
朱美玲
机构地区
涿州市特殊教育中心
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第10期190-191,194,共3页
关键词
培智教育
语文课堂
策略探讨
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
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