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谈网络环境中高职思政教学的路径选择

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摘要 互联网的发展为教育提供了新的转型机遇。在网络背景下,能帮助实现教学的重大改革与升级,也有利于开创网络技术应用课堂教学的新篇章。对于高职院校的思政教学来说,也需要针对当前网络环境选择合适的教学路径,以便帮助学生以新面貌迎接未来更多挑战。本文分析了当前高职思政教学的现状,并提出了几点建议,希望能对网络环境下高职思政教学的路径选择提供参考。
作者 杜刚
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