期刊文献+

浅谈小学语文自主阅读教学的策略

下载PDF
导出
摘要 伴随我国教学改革的持续深入,小学语文阅读教学产生了一定的变革,教师逐渐重视对学生语文素养与人文素养的培养、综合语文学习能力的形成、自主阅读习惯的养成等。语文自主阅读作为一项重要的学习技能,有利于学生的终生发展。因此,研究小学语文自主阅读教学的有效策略具有一定的现实意义。
作者 高利芬
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部