摘要
对健康教育在肾病综合征患者中的临床护理价值进行有效的分析,为以后的护理工作提供参考。方法:为了更好的提升研究内容的准确性,本次研究于2018年12月开始,于2020年11月结束。在研究时间内本院接收的肾病综合征患者共68例作为研究对象展开研究,按照入院先后顺序随机分为观察组和对照组,每组各34例患者分别进行研究。最终在研究过程中分别针对两组患者采用不同的护理方式,对照组采用常规护理教育进对患者进行护理,观察组在常规护理的基础上加强护理教育,最终采用统计学软件对两组患者的护理效果以及并发症发生概率进行对比。结果:两组的区别在于观察组患者的护理效果各项内容均优于对照组,且观察组患者的并发症发生概率低于对照组(P<0.05)。结论:在肾病综合征患者的临床护理中采用健康教育可以有效的提升患者的护理效果,并降低患者并发症的发生概率,有值得在今后的临床护理工作中做进一步推广。
