摘要
集色彩、图纹、造型于一体的彝族服饰,凝聚了彝族人民对大自然和社会生活的感受,是彝族人民基于生活后感受美、理解美、表现美和创造美的生动体现,是彝族人民集体智慧的结晶。 虽然彝族服饰的色彩、图纹,接受了几千年彝族人民在自然和社会生活中的不断创新和发展,但是仍保留了原有的基本元素,因此,作为彝族文化载体的彝族服饰兼具了民族文化特性和时代特性的审美表现,契合于黔西北少数民族地区幼儿的审美。通过把彝族服饰的色彩、图纹等特征融入幼儿园五大领域,一方面,能够对幼儿的美的体验、表现和创造起着促进作用,另一方面,也在传承民族文化、坚定文化自信、丰富幼儿园本土教育资源中起着积极作用。
基金
贵州省理论创新课题(联合课题)《黔西北少数民族文化融入幼儿园的现状、问题及对策研究》
项目编号:GZLCLH-2021-484。