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扎实有效 不求花俏——记我校的《美在课堂》语文课堂教学研究
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摘要
“简简单单教语文,真真实实求发展。”这是多年前,于永正老师对我们广大语文教师的殷殷希望。经过几年课改的“热闹”之后,广大语文教师已经冷静下来,逐渐追求语文课堂的还原本色,复归本位,返璞归真。在简单朴实、返“朴”归真的课堂教学中,注重培养全体学生的语文全面素养,培养学生的求新意识,启迪学生的智慧,树立终身学习的理念。
作者
周惠芝
机构地区
南宁市高新小学南校区
出处
《读与写(上旬)》
2021年第7期135-135,共1页
关键词
小学语文
高年级
体验式教学
作文教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
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