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基于创业工作室培养中职电商人才的研究

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摘要 本文分析了中职电商专业现状,针对教学常见问题,根据地方产业需求、学校专业人才培养方案,以及课程目标,探索出工学结合的基于创业工作室的电子商务人才培养模式。文中介绍了“合伙”创业工作室的开设,电商店铺运营课程体系的构建,以及“学”“训”“创”“销”一体化电商人才实训创业孵化基地的建成等一系列举措,总结出这个新模式给中职电商教学带来的改善及创新。文中明确指出,新模式为中职电商教学提供了切实可行的经验与方法,有效解决中职电商人才培养质量与产业人才需求高质量发展不匹配等问题,为产教融合的发展展示了新的方向。
作者 邱旭波
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第12期392-393,396,共3页
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