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“课程思政”理念下《建筑结构设计应用软件》课程教学探究

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摘要 积极探索思政教育在建筑结构设计应用软件课程教学中的结合点,坚持把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,围绕社会主义核心价值观个人层面“爱国、敬业、诚信、 友善”的基本要求,坚持社会主义办学方向、突出立德树人根本任务,有效发挥软件工程(土木工程方向)专业核心课程的育人功能。
作者 胡岳芳 马俊
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第12期373-374,共2页
基金 江西理工大学2020年工程管理本科专业教学团队建设项目。
关键词 思政 课程 探究
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