摘要
随着社会的不断发展,在当前的学校教育教学活动工作中,为了体现出高质量的课堂教学,并在实际的教学活动中,提高学生的学习兴致,促进学生在课堂上的收获与发展,教师往往会利用信息技术来给学生开展教学工作。随着信息技术的广泛应用,学科教学工作理应在一定程度上有所提升,并且能够在实际的环境中有效的推进学生本身的提升与发展。然而在实际的教学工作中,仍旧存在着质疑的声音。尤其是对于语文课程教学工作中的现代文阅读教学来说,更是有着各种困境的存在。现代文阅读教学在当前的语文教材中占据着比较重要的部分,也是学生需要在实际教学工作中切实掌握的知识内容。虽然在信息技术的影响下,教师能够以更为丰富的教学材料来帮助学生对课文内容进行学习,但是在实际的操作中,还是能够看到教学效果不足的问题。因此,本文将立足高中语文现代文阅读教学现状的基础上,对信息技术在高中语文现代文阅读教学创新中的运用展开分析和探究。
