新课改背景下高中生物新教材实施的具体策略

2020版高中课程标准指出,课程改革的核心是立德树人,全面发展学生的核心素养,强调学生对知识的主动探索、主动发现及对所学知识意义的主动建构,在教学过程中倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,着重培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力及交流与合作的能力等。这些内容凸显了国家对学生创新精神和实践能力培养的重视。