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提高初中道德与法治课堂教学效率的策略分析
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摘要
道德与法治课程在初中课程教学中非常重要,道德与法治教学,可以提高学生的道德素律意识,使其在学习知识的同时,做一名知法、懂法、用法的好公民、好学生。本文就如何活跃初中道德与法治课堂教学作了相关分析。
作者
王林
机构地区
安徽省合肥市第四十六中学南校区
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第10期245-246,共2页
关键词
初中
道德与法治
有效策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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