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浅谈小班美术活动如何开展——以皱纹纸团纸粘贴为例
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摘要
著名艺术教育家丰子恺先生曾说过:“人民每天瞻仰这样完美无缺的美术作品,不知不觉中精神蒙其涵养,感情受其陶冶,自然养成健全的人格。”健全的人格决定着幼儿的发展,而美育教育与教师的有效指导也是密不可分的。本研究以小班美工区域活动皱纹纸团纸粘贴为例,分析了教师进行指导时的问题,并提供了具体指导策略。
作者
刘梦婷
机构地区
华丰幼儿园
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第10期5-6,11,共3页
关键词
小班
美工
指导策略
分类号
TS952.83 [轻工技术与工程]
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