任务驱动教学法在会计教学中的应用研究

传统的课堂教学局限在教师的“教”与学生的“学”上,任务驱动的教学改变了这一呆板的教学模式。教师不再象征着权威,相反,教师更多的扮演学习的辅导者这一角色。将任务驱动教学法应用于会计教学中,能够使教学更具趣味性和高效性,使学生全身心融入到课堂中,是一种值得推广和使用的教学方法。