提高课堂创新教学及有效性提问的行动研究

随着新课改的深入发展,传统课堂教学模式已不再适应新时期教学发展的需求。课堂教学模式迫切需要创新。而课堂提问是课堂教学的重要手段和方法,对激发学生的学习兴趣,促进学生的思维发展具有重要意义。基于此,笔者对当前课堂提问存在的问题进行深入研究,并提出相应的提问策略以促进课堂创新性和有效性的提升。