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技能大赛与中职计算机教学的融合对策浅谈
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摘要
中职教育是我国国民教育体系的重要组成部分,中职学校始终坚持“以人为本”的教育理念,重点发展学生的实践能力,积极鼓励学生参加各级国际级职业技能大赛,使学生成为知识技能复合性人才。现阶段,各中职学校积极创新课程模式,将计算机网络运用大赛引入计算机网络理论课程的教学中,在传授知识的同时增强学生实践方面的技能。本文将以中职计算机专业学生现状为切入点,分析影响中职计算机网络课程教学的因素,并针对技能大赛与中职计算机教育两者有机结合的机制提出可行性意见。
作者
余络南
机构地区
重庆市武隆区职业教育中心
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第11期73-74,共2页
关键词
技能大赛
中职教育
计算机教学
融合对策
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2021年 第11期
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