趣味导入,创设情境——小学语文与信息技术整合的探讨

现阶段,信息技术和教育工作的结合已成必然趋势,信息技术逐步演变为教学工具的标配。小学语文属于基础学科之一,信息技术与之相互结合,能够展示出自身的优势,还能更好地推进相关教育工作的进程。教师要深刻意识到信息技术与语文教学相结合的重要作用,积极探索用信息技术开展语文教学的有效路径。