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高中音乐鉴赏教学中学生创新能力的培养策略

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摘要 新时代背景下,各行业对创新人才的需求的增长已经成为最普遍的现象,全社会对于创新人才的需求不可忽视。只有创新概念和创新人才方能推动社会的进一步发展。现阶段的高中音乐鉴赏课程应当将对学生创新能力的培养作为主要内容,音乐教育工作者也应当认识到对学生创新能力培养的重要性。本文从音乐鉴赏教学出发,探讨在高中音乐鉴赏教学中对于学生创新能力培养的策略。
作者 王斌
机构地区 广州市第二中学
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2021年第11期113-115,共3页
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