谈中历史教学中学生学习兴趣的有效培养策略

历史是对过去文明的记录,其有效且真实地记录着人类的发展。初中阶段的历史作为一项相对枯燥的课程,围绕历史知识内容开展死记硬背是当前大多数学生的学习方式,从而使学生失去对历史的学习兴趣。对此,历史教师在具体实施课程教学活动时,务必充分把握初中生的兴趣方向,综合真实情况开展教学。确保学生在获取知识的基础上,打造趣味性教学课堂,以此激发学生对历史课程的学习兴趣。