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微课在小学语文教学中的运用研究
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摘要
随着我国社会经济的不断发展和教育改革的深入,国家越来越重视学校教育的质量和效率。微课作为信息技术的产物,是一种全新的教学模式,深受广大教育工作者的青睐。语文学科是小学语文教学中的基础性学科,是学生学好其他科目的基础。在小学语文课堂教学活动中,小学语文教师要灵活运用微课这种新型的教学模式,激活小学生的语文学习欲望,培养学生的核心素养,提高小学语文教学的质量和效率。
作者
郭敏
机构地区
包头市昆都仑区哈业脑包学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第11期332-334,共3页
关键词
微课
小学语文
教学
策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.2 [文化科学—教育学]
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