摘要
根据当前社会的不断发展,人们越来也重视学前教育。因此幼儿园需要顺应时代的发展,不断创新自身的教学理念与目标,促进幼儿的全方位成长。为了落实素质教育,体育游戏在幼儿园中具有一定的教学意义,不但可以帮助幼儿掌握一定的体育知识,同时还能使幼儿在游戏的过程中建立其对外界事物的认知,对其成长以及发展有一定的促进作用。在幼儿园开展体育游戏过程中,因为幼儿的心理以及身体还没没有发育成熟,所以在实际过程中可可能会受到一定的挫折与困难,导致许多幼儿不能都无法完成对应的游戏任务,这一问题直接突出了幼儿意志力培养的重要性,教师可以将其视为帮助幼儿建立正确的人格的有效途径,保证幼儿可以积极主动地参与到体育游戏中,并且收获良好的学习体验,可以在自己的努力与坚持下完成教师所布置的人物,提升学习的信心与成就感。因此本文将详细论述体育活动中幼儿意志力的培养策略,为他人留下一些参考性意见。
出处
《少年写作》
2021年第20期123-125,共3页