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浅谈如何提高初中美术课堂教学效率

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摘要 进入素质教育的阶段之后,美术课程的教学优势得以全面的凸显,而学生综合素养和水平的提高也引起高度的关注。本文结合初中美术课堂教学的演变情况,深度的探索素质教育的教学背景,并以此为契机优化课程内容,创新课程体系,形成优质高效的课堂环境,加强对学生的正确引领,让学生感同身受,触动学生的灵感,引发学生对作品的密切关注,鼓励学生进行大胆的鉴赏和思考,形成独特的思维,以更有助于改善课堂教学方法,增强课堂教学的实际效果和水平。
作者 彭仁德
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第11期70-71,共2页
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