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探究构建高效小学数学课堂的教学策略
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摘要
课堂教学在不断的发生改变,新的教学局面已经初步打开,构建高效课堂成为必然趋势。在富有生命力的教育教学改革中,小学数学教师全面进行课程的创造,要以构建高效课堂为目的,研究出符合学生实际的教学方法,凝聚学生主动探索数学课程的智慧,增强学生对课程的体验,从多个角度进行课程的创造,要让学生更加深层次的理解数学概念和性质,成功的开启学生主动学习数学的大门,促使学生感同身受,最大化的丰富学生学习数学的视野,以提高整体课堂教学的质量和水平。
作者
杨巧
机构地区
重庆两江新区金山小学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第11期19-20,共2页
关键词
构建
高效
小学数学
课堂
教学策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2021年 第11期
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