期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“概率论与数理统计”课程教学实践设计
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在开展“概率论与数理统计”这一课程的教学时,教师应结合教学实践经验,充分了解教学对象的学习基础以及学习能力等特点,合理设计该课程的教学实施方案和教学内容。教学过程中应积极运用先进的教学理念和教学模式,通过多种教学方法的灵活应用激发学生的学习兴趣,并培养学生运用基础理论解决实际问题的能力。同时,还应科学设计教学信息反馈方式以及评价方法,以准确了解学生的学习情况。
作者
邓薇
机构地区
山东科技大学公共课教学部
出处
《海外文摘》
2021年第17期68-69,共2页
Overseas Digest
关键词
“概率论与数理统计”
课程教学
教学实践
教学设计
分类号
O21-4 [理学—概率论与数理统计]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
雷进红.
基于翻转课堂的小组合作语文课堂教学探究[J]
.成才之路,2021(26):130-131.
被引量:1
2
李丹.
多元文化音乐教育在高校音乐教育中的运用[J]
.休闲,2021(5):0114-0115.
3
丁黎明.
概率论与数理统计课程中互逆性教学的实践探讨[J]
.时代教育(中旬),2021(10):0035-0036.
4
张瑞波.
基于OBE理念的混合式教学模式研究——以大学英语写作课为例[J]
.现代英语,2021(2):49-51.
5
李林林.
地方应用型高校《基础图学》课程线上线下混合教学方案探究——以东莞城市学院为例[J]
.电脑知识与技术,2021,17(28):218-219.
6
李荣华,常秦,吕炜,苑铮.
概率论与数理统计教学研究与探索[J]
.课程教育研究,2021(8):81-82.
7
于磊,熊小兰,钟慧翔,杨建荣,黄东怡,钟小兰.
PDCA循环在提高病案归档率中的应用[J]
.中国病案,2021,22(11):4-6.
被引量:7
8
杨佑国,徐平华,徐明慧,丁雪梅,王伊雯.
基于虚拟试衣的着装应力分布效应评价[J]
.现代纺织技术,2021,29(6):106-112.
被引量:5
海外文摘
2021年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部