基于OBE理念的景点英文导游词BTV构建案例研究

为培养高职学生的景点英文导游词组织能力,本论文尝试基于OBE理念对景点英文导游词进行了BTV模式构建,形成系统化的教学改革实践成果,达到培养学生英文导游实践能力的目的。