摘要
评价思维导图在提升产妇照护新生儿技能中的应用效果。方法:将2020年7月和10月在我院产科VIP住院分娩的产妇,从每月中各随机抽取80例产妇,分为对照组和观察组。对照组使用常规方法进行宣教,观察组使用使用思维导图健康教育。采用自行设计的产妇照护新生儿知识技能水平测定量表对其新生儿照护知识技能水平进行评价。结果:观察组健康教育总分 92.09±4.35,明显高于对照组健康总分 63.93±4.78,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:思维导图在提高产妇照护新生儿技能中的意义很大,提高健康宣教效果,保证母儿安全。
