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新课改下小学语文教学有效教学策略探究

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摘要 随着当前新课程改革的不断深入,在小学阶段的语文课堂教学过程中,教师应当积极转变自身的教学观念,优化以往的课堂教学模式,积极引进高效的教学方式,为学生构建良好的语文学习环境,切实激发学生的语文学习兴趣,使学生能够积极参与其中,并在这个过程中充分感受语文学习的乐趣所在,从而有效增强学生的综合素养水平。笔者结合自身教学实践工作,针对新课改背景下如何有效开展小学语文教育教学工作进行简要阐述,从抓好课堂40分钟提升教学质效、激发学习兴趣让学生爱上语文课、建立良好师生关系用力用心做好教书育人每件事这三个方面进行全面论述,希冀为小学语文教育教学工作提供必要的借鉴和参考。
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2021年第11期239-240,共2页
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