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探析小学数学教学中学生计算能力的培养策略
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摘要
计算能力是一项基础和重要的学习技能,也是夯实数学学习基础不可忽视的内容。为了促进小学生数学学习的长效发展,教师需要认清计算能力给学生的学习和生活带来的影响,积极优化教学策略,确保学生计算能力的培养效果,提高学生数学综合素质。
作者
孙艳
机构地区
沧州市运河区利民小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第11期185-187,共3页
关键词
小学数学
计算能力
培养教学
方法策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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