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基于情境教学法背景下的小学语文教学新探

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摘要 在新课改的全面实行的背景下,情境教学法作为响应新课改的教学新方法,在许多科目的教学中都进行了试用。小学语文也应当积极使用这种教学方法,改变以往的教学方式,让情境教学在小学语文的课堂上发光发亮。情境教学可以通过环境设置情境,让环境与情感相结合,这种新的教学方法可以活跃课堂气氛,提升学生的语文素养。可见情境教学法的运用,能让语文课堂变得更加有趣,可以提升学生的学习兴趣,让学生在情境教学的背景下培养核心素养。
作者 朱晨
出处 《少年写作》 2021年第21期49-51,共3页
分类号 I [文学]

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