试论高中地理课堂中的创新策略

新时期下教育教学在不断的发生改变,创新策略得以全面的推进和运用,真正与新高考政策结合在一起,为地理课程的深度运行创造条件。作为新时期下的地理教师,不仅仅思考每个教学的发展方向,更应该把创新型的观念贯穿于整体课堂教学的发展之中,关注学生在课堂中的变化,要让学生对地理课程表现出浓厚的热情,把握教学的规律,延伸课程内容,添加新的教学资源,确保整体的课堂教学结构更加完善,以真正开发学生的地理思维,推进整体地理课堂教学的高质量发展和运行。