摘要
观察护理干预对冠心病伴情绪障碍患者的影响。方法:我院2019年6月-2020年6月收治的74例冠心病伴情绪障碍患者为本次研究对象,按照护理干预中是否针对情绪障碍开展个性化健康教育及心理护理将患者分为对照组(37例:开展常规护理干预)与实验组(37例:开展个性化健康教育及心理护理),比较两组患者护理干预效果。结果:实验组患者护理干预后症状自评表(SCL-90)得分为(0.83±0.13)分,低于对照组,此外,实验组患者护理干预后服药依从性(Morisky)量表得分为(6.83±0.07),高于对照组,数据差异明显(P<0.05)。随访6个月,实验组患者世界卫生组织生存质量量表(WHOQOL-100)总分为(80.32±1.06)分,显著高于对照组,数据差异明显(P<0.05)。结论:冠心病伴情绪障碍患者护理干预可直接影响患者预后效果,其中个性化健康教育及心理护理效果显著优于常规护理干预效果。
