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融入生活化理念探索提高初中物理教学质量的方式
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摘要
国内教育系统中,物理属于很重要的内容,是初中时期的重要科目。初中时期学生的物理知识学习质量,关系到学生的核心素养培养,以及今后对于物理学知识的认知,很有可能决定学生以后的学科、专业、从业方向。初中物理教育的目的是启发学生对于自然学科的兴趣,掌握基本物理知识原理,将所学知识用于解决生活问题。新课改背景下,物理教育地位得到显著加强。为提高初中物理教育有效性,本文将以生活化的方法,将物理教学和生活现象、生活理念融为一体,体现生活化物理教育价值,探索提高学生学习能力的物理教学方式。
作者
郑家顺
机构地区
湖北省武汉市卓刀泉中学张家湾分校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第31期194-195,共2页
关键词
生活化
教育理念
初中物理
新课标
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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