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如何提高职业高中信息技术教学实效性

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摘要 网络信息化时代下,掌握信息技术是基本要求,也是适应发展需要的关键,所以教师在教育工作中应强化信息技术教学。本文从职业高中教育入手,针对信息技术教学突出问题进行概括,包含认知不足、教学模式单一、理论与实训安排缺乏合理性、未能尊重学生的差异性、与专业联系不紧密等,重点就职业高中提高信息技术教学实效性提出相应策略,从强化认识、采取任务驱动教学、运用分层教学法、与专业紧密联系、创设教学情境、理论与实践统一等方面展开探讨,仅供参考。
作者 贾艳东
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2021年第31期187-189,共3页

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