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农村初中语文作文生活化教学方法研究
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摘要
在新课改背景下,农村初中语文从以往的只注重向学生传递课本知识内容转变为拓展学生的思维能力,其主要是培养学生的语文思维,使学生在学习的过程中,能够积累更多的写作技巧和经验。因此,教师可以结合农村生活中的情景,利用生活化的教学方式,提高学生的写作能力。
作者
卢苹
机构地区
江苏省启东市鹤城初级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第31期164-165,共2页
关键词
农村初中语文
生活化教学
写作教学指导
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
余彩英.
小学语文作文生活化教学探究[J]
.天津教育,2021(33):148-149.
被引量:2
2
曾照玲.
学前心理学教学中的信息技术运用策略分析[J]
.产业与科技论坛,2021,20(23):157-158.
试题与研究(教学论坛)
2021年 第31期
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