摘要
随着我国经济的不断发展与综合国力的不断提升,我国对于学生全面性的发展要求也越来越严苛。针对于当下国家的发展趋势,我国教育业对于教学内容进行了整改,应时代需求进行了新课标的改革。随着新课标改革的不断深入,我国越来越重视学生的思想政治教育理念。国家会议召开过程中,习近平总书记曾经在会议上多次强调,要加强学生的思想政治教育建设,基于时代的发展,树立学生正确的人生观、价值观与世界观。中职院校具有一定的特殊性,其自身的教育目标不同于全科类学校,是以职业培养为基准,为我国各行各业培养出优秀的职业人才。因此在对于学生思想政治教育过程中,更加需要加强学生的整体思想政治观念。然而,当前的中职院校在思政课堂授课过程中出现了较多的问题,从根本上制约了学生的全面性发展,文章针对如何站在课程思政的视角下提升学生的整体思政思想进行探究,并且制定出可实施性策略,促进学生的全面发展。
