初中物理与小学科学教学的衔接研究

物理是初中阶段的基础学科,科学教学在小学时期的重要内容,二者之间存在一定联系。在物理教学中添加科学内容,有助于帮助学生跨越连续性认知陷阱,从而在物理道路上越走越远。当然,这种一种理想状态,实际上教学衔接并不好。为了让学生有一个好的发展,需要对初中物理与小学科学的衔接进行深入研究。