小组合作学习模式在小学体育教学中的实践应用研究

在新课程标准大力推广的今天,小学体育教学的重心已经发生改变。教师不再主宰一切,更多的是引导学生。就目前情况来看,现行方法难以达成目标,所以需要引入新的方法。应用小组合作学习模式,不失为一个好办法。当然,能否获得预期效果,还要看教师是否掌握诀窍。本文结合笔者的自身学习和工作经验,谈谈如何有效应用小组合作学习模式,仅供参考与借鉴。