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新形势下技工院校高技能人才培养分析

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摘要 在我国教育体系中,技工院校被划分为职业教育,被视为整个教育体系的塔基,在社会向前发展和推动国家高效建设方面发挥了重要作用。但对“职责”、“教育性质”、“发展作用”、“社会贡献”的肯定,并不能改变人们对技工院校的偏见,至少在短时间内无法改变。当前许多技工院校处于发展停滞状态,原因来自多方面,文章对新形势下技工院校高技能人才成长的外部影响因素和内部影响因素进行了分析,在此基础上对技工院校高技能人才培养模式进行了探索,旨在为提升技工院校发展水平和教育质量提供建议。
作者 章挺
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第12期374-375,共2页
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