摘要
对于很多学生而言,数学是学习生涯中极为痛苦的劫难,尤其是高中数学。事实上,数学学科的学习对现代社会发展而言有着极其重要的意义。一方面,是现代科技,尤其以大数据、智能化设备开发以及现代工业发展来说,数学是一切研究的基础;另一方面,数学对于个人的逻辑思维能力和抽象化能力的培养而言举足轻重。高中数学的学习内容和考试方式在社会上饱受争议,但高中数学的开设与考察是不可能废除的,也是培养高质量人才的基础。本文的核心思想,在于从应用题教学策略、解题思想和学习技巧方面重新审视高中数学,帮助老师和学生更好地教好和学好高中数学。
