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浅谈数学思维能力在乡村小学数学教学中的培养

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摘要 数学逻辑思维能力至关重要。乡村小学数学教学过程中,学生数学思维能力不足,老师和家长相关意识较为欠缺,缺乏对小学生已有认知和学习规律的理解。为此,本文主要就数学思维能力在乡村小学数学教学中的培养策略展开探讨。
作者 肖俩跃
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第12期100-102,共3页
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