糖尿病健康教育在内分泌护理患者中的应用价值探究

探讨糖尿病健康教育在内分泌护理患者中的应用价值。方法:选择113例糖尿病患者随机分为观察组(58例)和对照组(55例),对照组给予常规护理,观察组给予糖尿病健康教育及常规护理。结果:干预后,观察组血糖水平低于对照组(P<0.05),自我管理水平各项评分、自我护理能力均高于对照组(P<0.05)。结论:糖尿病健康教育可提高糖尿病患者的自我管理能力和自我护理水平,提高血糖控制水平。