构建高效课堂,提高数学素养——新课程标准下对中职数学课程的思考以H学校为例

中等职业学校数学新课标的实施,为中职数学教学的改革指明了方向,尤其是其中的“数学的趣味性”、“数学的应用性”、“数学学科核心素养”这些教育理念应作为构建高效课堂,实现“有效教学”的基本理念。笔者从课程标准的几个方面来阐述了对中职数学课程的建设与实践。