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浅谈物理实验的意义和方式
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摘要
在现代教育的背景下,物理实验有更多好的方法教授给学生,却没有体现出物理教学的本质,只是为了应付物理平时测验成绩和中考。物理老师都是提前设置好练习,让学生根据这些练习反复巩固知识点和疑难点。学生往往只是按照老师的方法和教程进行学习,但是众所周知的是,物理这门课程的实验性很强,物理实验需要进行很多的实践活动才能够达到目的,各种各样的物理实验能够有效激发学生的学习兴趣,以实践活动向学生呈现出课本上的知识点和疑难点,能让学生更加深入学习物理这门课程,为学生更好的学习物理提供了丰富的感官材料。
作者
马凤琴
机构地区
河北省张家口市怀安县柴沟堡第二中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第11期202-203,共2页
关键词
初中物理
实验教学
意义
方式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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