小学班级管理中有效开展德育工作的路径

立德树人是现代教育提出的重点目标之一,正因如此对小学班级管理提出比以往更高地要求和标准。教师在日常教育教学中需在学生学习与生活渗透德育因子,引领学生在思想和情感层面产生认同,最重要使学生吸取正能量,不断提升综合素质。与此同时,在小学班级管理中开展德育工作能帮助学生养成良好的思想道德与自主学习品行,对未来学习和发展有着重要现实意义。对此,本文则从多方面分析在小学班级管理开展德育工作策略,望给予相关研究者提供参考。