摘要
现在,我国已经进入网络时代,在网络时代的作用下,各个行业的发展速度不断加快,各个行业开始将网络技术运用到实际工作当中,教育行业也不例外。在小学阶段的教学中,教师可以运用互联网进行教学,在使用时,教师要明确网络的意义,要用从正确的角度看待网络,明确网络对学生的影响,在此基础上,进行深入研究。网络是一把双刃剑,有利有害,正确使用网络能够帮助学生进步,错误的使用网络会影响学生的发展。这个阶段的学生具有较强的好奇心理,教师可以利用网络吸引学生,使学生的注意力得到集中,教师要给为学生传递正确的价值观,利用网络,对学生进行德育教育,学生可以利用网络,查询德育方面的知识,能够对德育有一个深入的了解。