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初中数学概念课教学结合信息技术的路径探思
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摘要
概念课是初中数学课堂教学的核心课型,也是培养学生“四基”的载体,对学生后续解决具体问题具有重要的指导作用。智慧学校平台环境成为提高初中数学概念课教学效率的“助推器”。将信息技术融入到教学当中能够帮助学生提升学习兴趣,使他们始终处于积极的思维活动中,而这些均是传统教学下的数学概念课所难以达到的效果。
作者
张秀华
机构地区
佛山市顺德区龙江外国语学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第11期164-165,共2页
关键词
初中数学
概念课
信息技术
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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