小学信息技术课中小组合作学习有效性探究

信息技术是小学阶段的重要课程,信息技术教学的有效开展,有助于促进学生信息素养的形成,打造坚实的信息基础,具有非常重要的现实意义。为了打造优质的小学信息技术课堂,老师要结合新课程改革思想,创新教学理念,应用小组合作模式,促进学生之间的互动,利用此种教学方法,提高小学信息技术课堂趣味性,在交流和互动中,形成优秀的个人能力,达到预期的课堂教学目标。本文对此进行分析,并且提出了几点浅见。