如何在初中音乐教学中传承民族文化

音乐教学比较特殊,其与其他学科有着较大差异,本身作为艺术门类的一个学科,近年来才逐渐在初中教育体系中受到重视。从音乐学科本身来说,其不仅仅包含音乐学科教学内容,更是包含着文化、道德等多重内涵。如何在初中音乐教学中渗透民族文化,促进青少年理解认识民族文化,继而为保护和传承、发扬民族文化贡献力量,是音乐教学中一个很重要的目标。