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高中语文教学中的价值观教育探讨
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摘要
语文教育对人的发展起着至关重要的作用,语文教育不仅需要让学生掌握相关的语文知识,还需要学生在学习过程中养成良好的品格,提升综合素质。语文学科具有人文性、社会性的特点,这就要求教师在教学过程中体现出对学生的人文关怀,立足于教材,从中挖掘出人文资源,促进学生的价值观养成。文章首先分析了当前高中语文教学中的价值观教育存在的问题,然后分析了其重要性,最后再提出相应的教学策略。
作者
唐松
机构地区
四川省天全职业高级中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第11期95-96,共2页
关键词
高中教育
语文教学
价值观教育
教学策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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