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探讨多媒体技术在幼儿园教学中的应用

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摘要 社会的迅速发展使多媒体技术的应用范围也越来越广,为教师教学提供了有效的便捷方式。学龄前幼儿的思维发展不完善,其更倾向于直观、形象的事物,对抽象的事物难以理解,而多媒体技术的出现和应用使教师能更好的针对幼儿的特点,有效的开展相关教学活动,多媒体技术的有形、声、色、光效果,可以让画面更加丰富多彩,呈现有趣的动画效果,为孩子营造自然愉悦的学习氛围,改变以前老师讲、孩子听的枯燥氛围,同时,也使教师从传统的语言讲课模式中解放出来,提高了幼儿教育的有效性,提高了教师教学的质量。
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第11期3-4,共2页
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