基于单元设计视角下问题化学习的探索与思考

单元设计是从单元整体的角度出发,根据本单元学习的内容特点、蕴含的核心思想方法,及其相互关系,将性质相同或有内在联系的内容整体设计和安排的一个单元的教学过程。问题化学习是的核心特征是一种基于问题系统优化的学习,把问题化教学和单元设计如何有效的完美的融合在一起,提高课堂效率,激发学生课堂兴趣,提高他们的学习力,是一个值得探索的问题。